您当前的位置: 官����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������方>>纪检监察>>党纪法规

《党史学习教育工作条例》

发布时间: 2024-05-2����� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������9 16:24:28  ����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������   

党史学习教育工作条例

(2024年1月18日中共中央政治局常委会����� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ�������会议审议批准

2024年2月5日中共中央发布)

  

  第一章 总则

  第一条 为了推动党史学习教育����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������常态化长效化,推动全党全社会学好����� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������党史、用好党史,从党的历史����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������中汲取智慧和力量,弘扬伟大建党精神,传承红色����� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������基因,赓续红色血脉,根据����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������《中国共产党章程》,制定本条例。

  第二条 开展党史学习教育,用党的历史教育人、����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ������启迪人、感化人、鼓舞人,是牢记党的初心使命、坚����� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������定理想信念、推进自我革命的重要途径,是新时����� �������Ƴ����������� �������Ƴ�������代坚持和发展中国特色社会主义、以中国式����� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������现代化全面推进中华民族伟大复兴����� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������的必然要求。

  第三条 党史学习教育工作坚持以����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������马克思列宁主义、毛泽东思想、����� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ�������邓小平理论、“三个代表”重要思����� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ�������想、科学发展观、习近平新时代����� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������中国特色社会主义思想为指导,深刻领悟“两个确立”����� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个����� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������自信”、做到“两个维护”,用党的奋斗历程和����� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������伟大成就鼓舞斗志、指引方向,用党的光荣����� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的历史经����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������验和实践创造启迪智慧、砥砺品格,推动全����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������党全社会奋进新征程、建功新时代。

  第四条 党史学习教育工作的主����� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������要任务是:

  (一)学史明理。教育引导党员深刻领悟中国����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������共产党为什么能、马克思主义为什么行、中����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ�������国特色社会主义为什么好等����� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������道理,从历史中寻经验、求规律����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������、启智慧,坚定对党的领导的自信,坚定贯彻落实党����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������的创新理论,坚定不移走中国特色社会主义道路。����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������

  (二)学史增信。教育引导党员����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������增强对马克思主义、共产主义的信仰,对中国特����� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������色社会主义的信念,对实现中����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ������华民族伟大复兴的信心,自����� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������觉做共产主义远大理想、中国特色社����� �������Ƴ����������� �������Ƴ�������会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者。����� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������

  (三)学史崇德。教育引导党����� �������Ƴ����������� �������Ƴ�������员涵养高尚道德品质,崇尚����� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ������对党忠诚的大德、造福人民����� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������的公德、严于律己的品德,做到始终忠����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������于党、忠于人民。

  (四)学史力行。教育引导党员坚持在����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������锤炼党性上力行、在为民服务上力行、在推动发展上����� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������力行,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力����� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������,增强斗争本领,把握历史主动����� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������。

  第五条 党史学习教育工作遵循以����� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������下原则:

  (一)坚持党的全面领导;����� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������

  (二)坚持围绕中心、����� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������服务大局;

  (三)坚持以史鉴今、资政育人;����� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������

  (四)坚持统筹谋划、开拓创新;

  (五)坚持分类指导、精准施策;����� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������

  (六)坚持唯物史观和正确党史观。

  第六条 党史学习教育工����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������作坚持全面抓与重点抓相统一、覆����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������盖全党与面向社会相贯通。在党员学习教育中����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������,应当突出县处级以上领导干部这个重点。抓����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������好青少年党史学习教育工作。推动����� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������党史学习教育进机关、进企事业单位、进城乡社����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������区、进校园、进军营、进新经济����� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������组织和新社会组织、进网站。

  第二章 领导体制和工作职责

  第七条 党史学习教育����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������工作在党中央集中统一领导下,由中央宣传思想����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������文化工作领导小组负责统筹协调、整体推进、督促落����� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������实。

  中央宣传部、中央组织部、中央党史和����� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������文献研究院等部门按照职能职责����� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������,做好党史学习教育相关工作����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������。

  第八条 各级党委(党组)承担党史学习教育工作����� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������主体责任,领导本地区本部门本单位开展工作,����� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������整合相关资源,统筹各方力量,发挥优势,形成����� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������合力。

  第九条 基层党组织承担党史学����� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������习教育工作直接责任,把党史学习教育融入日常、����� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������抓在经常。

  第三章 党史学习教育的内容

  第十条 坚持学党史和����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������悟思想相统一,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������观、习近平新时代中国特色社会主义思想,学习党坚持����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������把马克思主义基本原理同中国具体����� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������实际相结合、同中华优秀传统文化相����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������结合的理论和实践,不断增进����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������对党的创新理论的政治认同、思����� �������Ƴ����������� �������Ƴ�������想认同、理论认同、情感认同。

  全面学习领会习近平新时����� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ�������代中国特色社会主义思想,全面系统掌握这一����� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������思想的基本观点、科学体系,把握好这一����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������思想的世界观和方法论,坚����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������持好、运用好贯穿其中的立场观����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ�������点方法,把习近平新时代中国特色����� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、����� �������Ƴ����������� �������Ƴ�������推动工作的强大力量。

  第十一条 认真学习《关于若干����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������历史问题的决议》、《关于建国以来党的若干历史问题����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������的决议》、《中共中央关于党的百年����� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������奋斗重大成就和历史经验的决议》,学����� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������习毛泽东同志、邓小平同志、江����� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ������泽民同志、胡锦涛同志关于����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ�������党史的重要论述,学习习近平总书记关于党史的重����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������要论述和指示要求,理解和把握党中����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������央关于党史的最新表述、评价和����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������结论,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核����� �������Ƴ����������� �������Ƴ������心的党中央保持高度一致。

  第十二条 全面系统学习党史,学习党在新����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������改革开放和社会主义现代化建设����� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������新时期、中国特色社会主义新时代的历史,学����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������习党的不懈奋斗史、不怕牺牲史、理论探索史����� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������、为民造福史、自身建设史,认识����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������和把握党对中国人民、中华民族、马克思主义、����� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������人类进步事业、马克思主义政����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������党建设作出的历史性贡献。

  第十三条 学习和运用党在长期奋斗中积累的宝贵����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ�������历史经验,坚持党的领导,坚持人民至上,坚持理����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������论创新,坚持独立自主,坚持中国道路,����� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������坚持胸怀天下,坚持开拓创新,坚持����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������敢于斗争,坚持统一战线,坚持自我����� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������革命。

  第十四条 弘扬伟大建党精神,坚持真理、坚����� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������守理想,践行初心、担当使命,����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������不怕牺牲、英勇斗争,对党忠����� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������诚、不负人民,为强国建设、民����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������族复兴提供精神力量。

  第十五条 树立正确党史观����� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ������,认真学习党史基本著作和权威读本,准确把握����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������党的历史发展的主题主线、主流本质,正确认识党史����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������上的重大事件、重要会议、重要����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������人物,正确对待党在前进道路上经����� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������历的失误和曲折,坚决反对和抵制历史虚无主义����� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������,让正史成为全党全社会的共识。

  第四章 党史学习教育的主要方����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������式

  第十六条 党员应当按照党章和有关党内法规要����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������求,根据自身实际,通过阅读����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������党史著作、开展研讨交流、参加教����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������育培训、参观红色场馆、参加实践活动等形式����� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������学习党史。

  第十七条 各级党委(党组)理论学习中心组����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������应当把党史作为集体学习的重要内容,纳入学����� �������Ƴ����������� �������Ƴ�������习计划。

  第十八条 各级党校(行政学院)、干����� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������部学院、社会主义学院应当把党史����� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������作为干部教育培训的必修课、常修课,充实党史课程����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������,丰富党史教育形式,提高����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������党史教学质量。进修班、培训班等主体班次强化����� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������党史学习内容。公务员初任培训、任职����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������培训、在职培训等设置党史课程。团校应����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������当根据实际情况设置党史课程。

  第十九条 基层党组织����� �������Ƴ����������� �������Ƴ�������应当把党史学习教育纳入年度工作计����� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������划,通过“三会一课”、主题党日等形式开展����� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������党史学习教育,每年至少组织1次以党史为主要内容����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������的学习或者主题党日。在发展党员过程中,教育引导入����� �������Ƴ����������� �������Ƴ������党积极分子认真学习党史。

  第二十条 用好学校思想政治理论课����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������渠道,推进大中小学思想政治教育一体化建设,推动����� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������党史进教材、进课堂、进头脑,发挥党史立德树人的重����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������要作用。

  第二十一条 用好革命博物馆、纪念馆����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������、党史馆、烈士纪念设施、����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������革命旧址等红色资源,保护利用好革命文物,精心����� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������设计展览陈列、红色旅游线路、学习体验线路,加强����� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������革命传统教育、爱国主义教育、思想道德教育。����� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������

  第二十二条 把党史学习教育融入重大主题宣����� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������传,与新中国史、改革开放史、社����� �������Ƴ����������� �������Ƴ�������会主义发展史、中华民族发展史宣传教育结合起����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������来,加强舆论引导,弘扬主旋����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������律,传播正能量。

  做好重要节庆日、纪念日和����� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������重大党史事件纪念工作,按照党中央有����� �������Ƴ����������� �������Ƴ�������关规定办好已故党和国家领导����� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������同志诞辰纪念活动,开展重大����� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������党史事件、重要党史人物和烈士纪念活����� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ�������动。

  第二十三条 用好图书、报刊、广播、电影、����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������电视等传播媒介,用好文学、影视、音����� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������乐、戏剧、美术等艺术形式,充分发挥����� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������文献档案、红色书信、革命����� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������诗词等教育价值,鼓励各地����� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������利用公共空间开展党史学习教育。

  用好互联网技术和新媒体手段,通过党史网����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������站(频道)、网上纪念馆以及����� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������微博、微信、短视频、移动客户端等网����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������络平台,打造党史融媒体作品,增强党����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������史学习教育吸引力感染力。

  第二十四条 用好新时代文明实践����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������中心、县级融媒体中心和农����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������家书屋、职工书屋等平台,运用报告会、座谈会、知����� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������识竞赛、宣讲活动、读书活动等形式,发挥革����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������命英烈、功勋模范、先进典型、时代楷����� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������模的示范引领作用,把党史学����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ�������习教育融入精神文明创建和群众性文化活动����� �������Ƴ����������� �������Ƴ�������。

  第五章 保障和监督

  第二十五条 党史和文献部门应当����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������发挥党的历史和理论研究专门机构作用,制����� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������定党史和文献工作规划,组织开展党史研����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������究、党史著作编写、党史宣传����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������教育、党史资料征集等工作����� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ�������。

  各地区各部门各单位应当准确记载本地����� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������区本部门本单位党的工作,为党史和文献部门提供资料����� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������支持。

  第二十六条 加强中共党史����� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ�������党建学一级学科建设,做好人����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ�������才培养、课程设置、师资队伍建设、科学研究、学术交����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������流等工作。加强党史精品课程建设,建����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������立完善党史精品课程库,利用网络����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������平台、线上课堂等形式,共享优质资源����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������。

  第二十七条 按照政治强、业务精、作风����� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������正的原则,建设一支结构合理、专兼结合的高素质党史����� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������学习教育工作队伍。大力培养优秀党史人才特����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������别是青年人才,造就一批有影响的����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������党史专家和党史宣讲人才。重视����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������发挥老干部、老战士、老专家����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������、老教师、老模范参与党史学习教育����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������工作的作用。

  第二十八条 各级党委(党组)以及党委����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������宣传部门、党史和文献部门����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������等应当严格落实意识形态工����� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������作责任制,严把政治关。正����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������确处理历史和现实、政治和学术、研究����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������和宣传等关系,旗帜鲜明反对历史虚无主义等错误思����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������潮和观点,自觉与丑化党和国家形象、诋����� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������毁党和国家领导人、抹黑英雄模范、����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ�������歪曲党的历史等言行作斗争。坚����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������决反对形式主义、官僚主义,抵制庸俗化、娱乐化,����� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������防止“低级红”、“高级黑”����� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������。

  第二十九条 党史学习教����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������育工作经费列入本级预算。

  开展党史学习教育,应当坚持勤����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ�������俭节约,充分利用当地条件就地组����� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������织开展相关活动,严禁以学习教育����� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������为名变相公款旅游。严禁借学习教育����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������搞不当营商活动,硬性摊派征订辅导读����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������物、音像制品等学习资料。

  第三十条 各级党委(党组)应当加����� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������强对党史学习教育工作开展����� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ�������情况的监督检查,将其纳入党建工作责任制,纳入����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ�������领导班子、领导干部目标管理和考核体系,����� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ�������纳入巡视巡察内容。

  第三十一条 各级党委(党组����� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������)原则上每5年组织开展1次党史学习教育工作情况����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������综合评估,充分运用评估结果,不断改进党����� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������史学习教育工作。

  对党史学习教育工作中成绩突出的集体和个人,按����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������照有关规定给予表彰奖励。

  违反本条例有关规定的,根据情����� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������节轻重,依规依纪依法予以����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ�������处理、处分。

  第六章 附则

  第三十二条 军队党史学习教����� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������育工作规定,由中央军事委员会根据本条����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������例制定。

  第三十三条 本条例由中央宣传部、中央组织部、����� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������中央党史和文献研究院负责解释。����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������

  第三十四条 本条例自发����� �������Ƴ����������� �������Ƴ�������布之日起施行。